Posts by: Leonor Zozaya
El 14 de marzo va a dar comienzo el Ciclo de Innovación Educativa. En él, el profesor Roberto Carballo organiza de forma magistral unas jornadas muy interesantes sobre docencia. Estas alharacas no regalan ni un cumplido. Lo dice una que suscribe, que acudió el año pasado a la anterior convocatoria, desconfiada en un inicio, harta de varios […]
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Pocas personas han sido tan polémicas como Erasmo de Rotterdam (1466-1536). En su vida hizo de todo, como quien dice. Además de escribir libros provocativos para el orden imperante, fue, por ejemplo, profesor. Y… ¿qué pensaba sobre los del ramo? Algunas ideas están claras. Desde luego, el clásico profesor de gramática a la antigua usanza, con la […]
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Imagen del blog Defensa del Idioma Desde hace un tiempo sigo un blog muy interesante, donde Pablo Herrero Hernández compila información y trabajos, tanto editados como inéditos, de su bisabuelo, Luis Hernández Rico(1901–1979). Éste redactó un tratado titulado Defensa del Idioma que nunca llegó a ver la luz con forma de libro.  Pablo Hernández ha ido transcribiendo esa obra para ponerla a la libre […]
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La disciplina denominada cronología estudia los cómputos cronológicos en los que se fecha un documento. Es una ciencia fundamental en Paleografía y Diplomática. Principalmente, sirve para poder datar un documento antiguo según el cómputo actual, pues muchos textos están datados en sistemas en desuso (como el de la calendación romana). Descontrolar la disciplina cronológica ha […]
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El vídeo recogido a continuación es una entrevista presentada el 25 de Enero de 2012 en Londres en la Conferencia Aprendizaje sin Fronteras. Dicha organización, Learning Without Frontiers Conference en lenguaje original,  es en mi opinión un lugar de referencia ineludible para los estudios sobre innovación en educación y docencia. El entrevistado es uno de los pensadores más importantes […]
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La docencia de la Paleografía es compleja. Para aprenderla fácilmente, como en todo tipo de enseñanza, lo ideal sería compaginar las clases presenciales con el trabajo personal del alumno. Por ejemplo, de forma telemática, con métodos internáuticos, y, además, de forma tradicional, con manuales y cuadernos al uso. Pero algo que parece tan sencillo requiere […]
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Hace un más de un mes colgué un breve artículo en este blog hablando de la importancia de la música en la docencia. En él exponía el ejemplo de la Orquesta de la Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), hablando sobre el concierto de fin de curso (2011-2012). Éste tuvo lugar en el Instituto […]
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El blog de investigación

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Se trata de un modo de publicación rápido y ligero que permite comunicar de forma regular investigaciones en curso. Un blog de investigación puede ser un cuaderno de excavación, una crónica científica, el diario de una investigación colectiva, el blog de revistas o de libros, un cuaderno de campo, una newsletter científica, etc. Permite al bloguero conversar con sus lectores a través de los comentarios. Se funda sobre el uso de una herramienta sencilla que no pide ningún conocimiento informático particular.
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