Blogs de Humanides y ciencias sociales
Por Isabel María Gómez-Trigueros[i] y Carolina Bustamante[ii] Palabras clave: BORDON, TPACK, ética tecnológica, SIC Las transformaciones acontecidas bajo la noción de Sociedad de la Información y la Comunicación (SIC), acuñada la última década del siglo XX, ha generado un nuevo contexto mundial en el que las tecnologías se muestran…
Por Alejandro N. García Martínez[i] y Francesc Pujol[ii] Universidad de Navarra Palabras clave: ESE, Estudios sobre Educación, Inteligencia artificial generativa, Integración docente de la IA, aprendizaje Nos proponemos clarificar conceptualmente qué implica la integración de herramientas de IA generativa (IAG), como ChatGPT, en el proceso de aprendizaje dentro de la…
Por Zoia Bozu*[i], Maria José Rubio**[ii] e Isaac Calduch***[iii] Universitat de Barcelona *Profesora agregada del Departamento de Didáctica y Organización Educativa **Profesora titular del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación ***Profesor asociado del Departamento de Didáctica y Organización Educativa Palabras clave: EDUCAR, trabajo final de grado, educación superior,…
Por Cynthia Martínez-Garrido Editora de REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Palabras clave: REICE, investigación, colaboración científica, grupos Se cumplen seis años desde que REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación comenzó a realizar aportaciones al Blog de Aula Magna 2.0. A lo…
Por Fernando Martínez Abad[i] Universidad de Salamanca Palabras clave: RIE, Evaluación, Eficacia escolar, PISA, Rendimiento académico A pesar de la existencia de numerosas evaluaciones educativas internacionales relevantes en las que participa España (e.g., ICCS, ICILS, PIAAC, PIRLS, TIMSS), parece que el sistema educativo entra en crisis solo cuando la…
Por José Sánchez-Santamaría* y Francisco M. Aliaga ** *Universidad de Castilla-La Mancha **Universidad de Valencia Palabras clave: Sexenios de investigación, Evaluación científica, CNEAI-ANECA, Impacto Social, Ciencias de la Educación, Bibliométrica Narrativa Mediante la Resolución de 19 de noviembre de 2023 (BOE, 2023a), se ha publicado la convocatoria 2023 para la evaluación…
Por Esther López Martín Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) Palabras clave: EDUCACIÓN XX1, inteligencia artificial generativa, ChatGPT, producción científica, integridad científica Si bien la inteligencia artificial no es una tecnología…
Por Andrés Santiago Servicio de Apoyo a la Docencia Biblioteca UNED Palabras clave: datos, datasets, depósito, repositorios, legislacion, FAIR En el contexto de la ciencia abierta, los datos de investigación cobran un papel protagonista en el proceso de comunicación científica, puesto que son imprescindibles para asegurar la reutilización y la…
Por David Carabantes*, José L. González Geraldo** y Gonzalo Jover* *Universidad Complutense de Madrid **Universidad de Castilla La Mancha Palabras clave: ChatGPT, inteligencia artificial generativa, evaluación, revistas Si hace no mucho alertábamos del peligro que entraña el concepto de “ventana contextual” en toda esta amalgama de inteligencias…
Por Faraón Llorens-Largo1[i], Javier Vidal2[ii] y Francisco José García-Peñalvo3[iii] Universidad de Alicante1 Universidad de León2 Universidad de Salamanca3 Palabras clave: RIED, inteligencia artificial, inteligencia artificial generativa, ChatGPT, educación Educación e Inteligencia Artificial La investigación en Inteligencia Artificial (IA) lleva años en continuo crecimiento y no muestra signos de desaceleración.…
Por Sara Redondo Duarte Profesora ayudante doctora Departamento de Estudios Educativos Universidad Complutense de Madrid Palabras clave: BORDON, inteligencia artificial, Chat GPT, universidad, estudiantes La inteligencia artificial tiene un gran potencial para transformar la educación superior. Una de sus aplicaciones más interesantes son los asistentes virtuales o chatbots. Estos son…
Por Ana Romero-Iribas1 y Celia Camilli-Trujillo2 1 Universidad Rey Juan Carlos 2 Universidad Complutense de Madrid Palabras clave: REP, escala, validación, amistad, carácter De acuerdo con la filosofía, la psicología y la educación, la amistad es un vínculo importante en el crecimiento personal y social del ser humano y tiene…
Por Paola Perochena González Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED Palabras clave: publicaciones científicas, trazabilidad, citación En la industria alimentaria el término “trazabilidad” está ya muy extendido. Desde el queso con denominación de origen hasta el pan que consumimos, tiene etiquetas con información que nos permite conocer el…
Por Ivan Sánchez-López[i] Universidad de Alicante Palabras clave: NAER, Educación, pantallas, desdigitalización, alfabetización digital “Las mejores escuelas cierran la puerta a los dispositivos electrónicos porque han visto que distraen y empeoran el aprendizaje. Vuelven al libro de texto y a los apuntes a mano” (Sanmartín, 2023). Las mejores escuelas…
Por Belén Gutiérrez-de-Rozas1, Eunice Macedo2, Elvira Carpintero Molina3 y Esther López-Martín1 1Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España. 2Universidade do Porto, Portugal. 3Universidad Complutense de Madrid, España. Palabras clave: RCED, abandono educativo, educación secundaria, educación de adultos, análisis cualitativo, entrevista El abandono temprano, entendido como la salida…
Por Marta Ruiz-Corbella Equipo editorial de Aula Magna 2.0 Facultad de Educación – UNED Palabras clave: revistas científicas, factor de impacto, métricas, documentos no citados, difusión de la ciencia Es algo ya sabido que la producción científica del profesorado universitario ha crecido exponencialmente en las últimas décadas. Ejemplo de…
